Mais uma etapa na construção e no aprimoramento da aprendizagem.
Juntos, chegamos ao TP 6, cujas diretrizes propõem o aperfeiçoamento da produção textual, permeando etapas como planejamento, escrita, revisão e edição.
Juntos, chegamos ao TP 6, cujas diretrizes propõem o aperfeiçoamento da produção textual, permeando etapas como planejamento, escrita, revisão e edição.
O progresso verificado nas equipes durante a socialização dos trabalhos reflete o desenvolvimento de habilidades diversas despertadas pela interação do Gestar II.
Compartilhamos aqui, algumas fotos que registram nossas atividades e esperamos poder contribuir positivamente com todos aqueles que amam e buscam o saber.
Compartilhamos aqui, algumas fotos que registram nossas atividades e esperamos poder contribuir positivamente com todos aqueles que amam e buscam o saber.
12 comentários:
A coesão e a coerência são fatores importantes para constituição da textualidade. Esses fatores condicionam um produto textual dotado de significação e favorecem a interpretabilidade de um texto.
Os elos coesivos são responsáveis pelo entrelaçamento das ideias e direcionam a organização das informações contidas em um texto.
Há textos destituídos de elementos de coesão que apresentam coerência,mas o uso desses elementos dá ao texto uma maior legibilidade e favorecem a tessitura de um constructo textual. Através dos recursos coesivos o leitor pode estabelecer relações de sentido e encontrar pistas para chegar ao entendimento do texto e,assim,interagir com o mesmo.
fernanda
A coesão e a coerência são fatores importantes para constituição da textualidade. Esses fatores condicionam um produto textual dotado de significação e favorecem a interpretabilidade de um texto.
Os elos coesivos são responsáveis pelo entrelaçamento das ideias e direcionam a organização das informações contidas em um texto.
Há textos destituídos de elementos de coesão que apresentam coerência,mas o uso desses elementos dá ao texto uma maior legibilidade e favorecem a tessitura de um constructo textual. Através dos recursos coesivos o leitor pode estabelecer relações de sentido e encontrar pistas para chegar ao entendimento do texto e,assim,interagir com o mesmo.
Parabéns, Nayra, pelo excelente trabalho!
Seguimos seus passos.
Infelizmente a falta de recursos impediu o nosso polo de expor o trabalho que desenvolvemos com tanto empenho. Mas aos pouquinhos estamos postando no nosso blog a nossa caminhada no Gestar. Antes tarde do que nunca...
Ficamos felizes por você, pelo seu grupo, porque caminhamos juntos e diante da socialização do saber e das experiências sentimo-nos motivados a perseverar apesar das adversidades.
Sucesso, amiga!
Bjs!
Lucicleide Pena
Tá arrazando!!!!Quero falar com você.
Querido(a)s cursitas da mediadora Nayra,
Sua mediadora foi simplesmente extraordinária na apresentação que fez dos trabalhos que a turma de vocês vem construindo. Todo Pernambuco ficou honrado e extasiado com as produções e a belíssima contribuição no GESTAR II. Gostaríamos de aplaudi-lo(a)s como fizemos com a sua formadora: mas não faltarão oportunidades. Parabéns pelos trabalhos!
Continuem assim, pois está magnífico!!
Por gentileza, Nayra entre em contacto urgente comigo.
Professora Josémar Barbosa
Quis fazer um elogio e não consegui êxito à primeira tentativa. Portanto, parabenizo o grupo pela magnífica apresentação no Encontro UNB/Secretaria de Educação GESTAR II, da mediadora Nayra. Após ser aplaudida pelo excelente trabalho desenvolvido pelo grupo sob a sua orientação. Ela, simplesmente, a-r-r-a-s-o-u !
Parabéns a todo(a)s!
Professora Josémar Barbosa
Achei M-a-r-a-v-i-l-h-o-s-o, os desempenhos de todos!Parabéns Nayra! Você é fabulosa!Quero falar com você urgente.
Abraços,
Profª Josémar Barbosa
Olá, Nayra!
Eatou aqui mais uma vez para parabenizá-la pelo trabalho. Como eu disse antes, o polo gestar do qual faço parte, apesar das dificuldades está caminhando. Seu exemplo nos motiva!
Dá uma olhada no nosso blog. Não se compara ao seu, mas a socialização das experiências de vocês nos enriquece e nos ajuda a perseverar.
Sucesso cada vez mais!
Bjs, Lucicleide
aescoladosmessonhos-gestar.blogspot.com
Olá, profª Nayra, finalmente consegui um tempinho para visitar o seu blog e concordo com o nosso colega Silas, quando diz que você está a r r a z a n d o!!! Parabéns pelo dinamismo e criatividade. Desejo-lhe ainda mais sucesso nos trabalhos desenvolvidos.
Vilma (Major Lélio)
Subi a porta e fechei a escada.
Tirei minhas orações e recitei meus sapatos.
Desliguei a cama e deitei-me na luz
Tudo porque
Ele me deu um beijo de boa noite...
Seria esse texto incoerente? Segundo Irandé Antunes, o texto tem tudo para não dizer nada, mas felizmente, constata a autora, vivemos num mundo em que nossas condições sociais, culturais e cognitvas permitem saber como se sentem os amantes beijando-se com ardor...Tudo se inverte, e então é possível recitar sapatos, desligar a cama ou fechar a escada.
Portanto esse texto é coerente não porque, simplesmente, é um texto poético, mas pelo fato de por uma via qualquer, podermos recuperar uma unidade de sentido, uma unidade de intenção.
Nayra, seu blog está tão interessante que me deu vontade de participar.
Um abraço!
Vilma
Nayra
Seu blog está de arrasar
por isso vou me pronunciar
e o meu pedido apresentar
para que você nos ajude
a um blog do Major Lélio
em breve organizar
essa conversa surgiu
depois que seu blog "bombou"
por isso não se esqueça de nós
nos ajude por favor.
queremos compartilhar
nossos eventos e projetos
para seguir seu exemplo
não podemos ficar quietos
e na gestão de Lucídia
contamos com você
para poder entrarmos na mídia.
Vilma
C
oi! Nayra nosso blog é o máximo .É sempre um aprimoramento nossos encontros." o conhecimento linguístico, então é um componente do chamado conhecimento prévio sem o qual a compreensão não é possível."( KLEIMAN ) cursista jaciara melo
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